14 Feb 2017

Torrelavega 14 de febrero de 2017

 

Estimadas familias,

 

Me dirijo a vosotros para informaros de dos temas  que considero importantes-

EVALUACIONES

Con motivo del nuevo calendario escolar y la ampliación y modificación de las evaluaciones,  aspectos determinados por la Consejería de Educación para este curso escolar, quiero informaros de que durante los días 16 y 17 de Febrero realizaremos la tercera evaluación del curso. Esta evaluación será cualitativa, al igual que la primera evaluación o evaluación inicial. Esto significa que realizaremos las pertinentes sesiones de evaluación, pero no vamos a emitir boletines o informes con calificaciones. Hablando en lenguaje llano, que no dé lugar a equívocos, no vamos a poner  notas. Esta evaluación está pensada como un acto de reflexión sobre la marcha del proceso de enseñanza –aprendizaje, que nos permita situar la evolución de los alumnos y arbitrar medidas correctoras, de apoyo, complementarias o de ampliación para el alumnado y de la práctica docente de los profesores. Es por ello que se van a realizar informes de aquellos alumnos y/o materias en que los equipos docentes lo consideren oportuno, y en el caso de alumnos que se estime que tengan un desarrollo adecuado  no se realizarán informes. Para estos alumnos,  en la plataforma educativa Centros net, aparecerá una anotación del tipo “Sin nada que reseñar”. En el caso de alumnos y/o materias que el Equipo Docente considere que es pertinente realizar un informe detallado se podrá consultar a través de Centros NET, aunque también los tutores tienen la obligación de hacérselo llegar, bien por email o bien en papel, en ambos casos y como siempre con acuse de recibo

A finales del mes de Marzo, se celebrará la 4ª sesión de evaluación, que será una Evaluación cuantitativa al uso, con calificaciones e informes, como es habitual. A finales de Mayo, principios de junio tendrá lugar la 5ª Evaluación o Evaluación Final.

 

CICLO DE CONCIERTOS

Como bien sabéis estamos inmersos en la celebración de tradicional ciclo de conciertos. Como también conocéis los alumnos tienen unos carnes en el que deben acumular un número de sellos de asistencia a los citados conciertos, número que varía en función del nivel de estudios en el que están los alumnos. El objetivo principal no es obligar, sino potenciar que los alumnos acudan a conciertos en su propio centro o en salas externas y se acostumbren a escuchar música de calidad (participan en ellos muchos profesionales de reconocido prestigio), a conocer unos protocolos de funcionamiento del concierto público y que ello suponga un complemento a la educación musical que reciben en el Conservatorio. Ya desde hace tiempo venimos detectando algunos problemas que nos preocupan y queremos establecer algunas medidas que mejoren el discurrir de estas actividades. Por ello queremos informaros a vosotros como padres de algunas normas de comportamiento y de funcionamiento para que en la medida de vuestras posibilidades reflexionéis sobre el asunto y nos ayudéis a mejorar.

 

Normas:

–          No se pueden tener dispositivos móviles o tablets activados y siendo usados durante el concierto. No es gratificante ver a alumnos tan jóvenes mandando wasaps o jugando a juegos durante el concierto. No lo vamos a permitir porque es una falta de respeto hacia los intérpretes y porque al concierto se va a escuchar, no a obtener un sello en el carné.

–          No se podrá entrar y salir de la sala sin control y a discreción. Habrá siempre un profesor en la puerta, pues es cierto que a veces hay alumnos que salen de clase a las 20.30 y quieren entrar, o alumnos que tienen que irse antes por muchos motivos. Así que se establecerá un espacio temporal a mitad del concierto para entrar y salir, pero eso de entrar y salir en cualquier momento, incluso cuando alguien está tocando, va  dejar de ser así.

–          Los alumnos, y los padres, deben tener un buen comportamiento, sobre todo en lo referido a los niños, pues muchos están enredando, hablando, moviéndose, etc. También se debería evitar en lo posible (aunque somos conscientes de que no siempre es posible) la presencia de niños excesivamente pequeños o bebés.

Últimas consideraciones y recomendaciones:

Por nuestra parte intentaremos establecer algunas mejoras. Habrá más presencia de profesorado en el control y gestión de estos conciertos. Pondremos carteles informativos. Trabajaremos el tema en las clases, tanto los tutores como las profesoras de lenguaje musical. Intentaremos que los conciertos tengan una menor duración (máximo una hora), pues entendemos que acabar más allá de las 21.00 horas es tarde, sobre todo para los alumnos más pequeños, el próximo curso habrá algunos conciertos en formatos más apropiados a los más pequeños, pues entendemos que seguramente los alumnos de primeros cursos de elementales funcionarían mejor con otro tipo de conciertos o con otro formato, pero para este curso rogamos que se tengan en cuenta todas las consideraciones anteriores.

Acudir a los conciertos no debe convertirse en una carrera o competición para ver quien consigue más sellos, o un espacio temporal donde aparcar a los niños un rato. Tampoco son conciertos a los que haya que acudir de smoking como si estuviéramos en la Ópera de Milán, pero entendemos que obedecen a fines educativos, que debe haber un protocolo de funcionamiento apropiado y unas normas de convivencia suficientes, máxime en un Conservatorio, y todo esto no se está produciendo, por lo que quiero llamar su atención para entre todos poder mejorar.

 

Un saludo,

 

EL DIRECTOR

11 Nov 2016

JOSCAN- proyecto educativo institucional- Enlace a la resolución

 

Enlace a su página web  http://joscan.educantabria.es/

 

 

J.O.S.C.A.N.

 La Joven Orquesta Sinfónica de Cantabria es un proyecto musical de marcado carácter pedagógico cuyos objetivos últimos son los jóvenes músicos cántabros y toda la sociedad de nuestra Comunidad. En esta segunda etapa la JOSCAN, como proyecto educativo, pretende tender un puente entre las enseñanzas musicales de los conservatorios de nuestra comunidad, las enseñanzas musicales superiores y el entorno profesional de la orquesta.

En su visión, la Orquesta se constituye en una herramienta para la formación personal al mismo tiempo que se proyecta como un modelo social en el que se exploran y fortalecen valores, actitudes y experiencias de alto contenido comunitario.

El proyecto educativo Joven Orquesta Sinfónica de Cantabria es un proyecto eminentemente regional, que debe poner en valor el patrimonio artístico y cultural de Cantabria, la formación musical de todos los cántabros y en especial el de nuestros jóvenes talentos a través de la música como arte universal. Debe ser un semillero de talento para nuestros jóvenes, que tras esta experiencia con seguridad conocerán el carácter universal de la música, de sus compositores e intérpretes.

Durante los encuentros además de la actividad de ensayos y actuaciones propios de una orquesta los integrantes de la JOSCAN recibirán clase de prestigiosos profesores de su especialidad. Además se programarán actividades culturales y de responsabilidad social durante el encuentro.

11 Sep 2016

A continuación se adjunta el listado de los materiales de las asignaturas pertenecientes al departamento de Composición para el curso 2016-2017:

ARMONÍA (3º y 4º de EE.PP)

ANÁLISIS (5º y 6º EEPP

FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN  (5º  y 6º DE EEPP)

Hª DE LA MÚSICA (5º  y 6º DE EEPP)

ACOMPAÑAMIENTO  (5º  y 6º DE EEPP)

MÚSICA Y TECNOLOGÍA I Y II (5º  y 6º DE EEPP)

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA

 

Descargar aquí  el documento Departamento de Composición – MATERIALES PARA EL ALUMNADO

 

materiales dpto composición

ACLARACIÓN

Todos los alumnos de 5º yº 6º curso de EEPP cursarán la asigantura de HISTORIA DE LA MÚSICA.

A continuación os dejamos el enlace del libro que deberéis ir comprando para el curso que viene.

Es el mismo para 5º que para 6º ya que la mitad se dará en un curso y la otra mitad en el otro.

ATENCIÓN:  son 2 libros 1 apuntes y otro de actividades + 1 DVD.

Historia de la música para conservatorios

http://www.visionlibros.com/?180341-1,historia-de-la-musica-para-conservatorios-2-libros-1-apuntes-y-otro-de-actividades-1dvd-papel-9788498864779

 

22 Jun 2016

ENSEÑANZAS ELEMENTALES

  • 1º Enseñanzas Elementales

Lenguaje Musical 1 «Cantabile». Autoras: Asunción Arenal Blanco, Victoria Escudero Santiuste, Berenice Gómez Briones.

 

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  • 2º Enseñanzas Elementales

Lenguaje Musical 2 «Cantabile». Autoras: Asunción Arenal Blanco, Victoria Escudero Santiuste, Berenice Gómez Briones.

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  • 3º Enseñanzas Elementales

Lenguaje Musical 3 «Cantabile». Autoras: Asunción Arenal Blanco, Victoria Escudero Santiuste, Berenice Gómez Briones.

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  • 4º Enseñanzas Elementales

Lenguaje Musical 4 «Cantabile». Autoras: Asunción Arenal Blanco, Victoria Escudero Santiuste, Berenice Gómez Briones.

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ENSEÑANZAS PROFESIONALES

 

1º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES –

 

  • Enseñanza Profesional. Nuevo Lenguaje Musical I. Ediciones Si bemol NUEVO LENGUAJE MUSICAL 1
  • Teoría y fichas de ejercicios. Primer curso de Enseñanza Profesional. Ediciones Si bemol

TEORIA 1 PROFESIONALES

 

2º de ENSEÑANZAS PROFESIONALES –

 

 

  • Enseñanza Profesional . Nuevo Lenguaje Musical II. Ediciones Si bemol NUEVO LENGUAJE MUSICAL 2
  • Teoría y fichas de ejercicios. Primer curso de Enseñanza Profesional. Ediciones Si bemol (ATENCIÓN: NO ES UN ERROR, EL LIBRO DE TEORÍA ES EL MISMO QUE EL DE PRIMERO)

TEORIA 1 PROFESIONALES

 

 

TAREAS PARA EL VERANO
Las tareas para el verano se pueden descargar desde la dirección de Clave de Blog

 

26 May 2016

El miércoles 1 de junio de 2016, los profesores harán la entrega de notas a los alumnos.

Dentro de las franjas horarias que aparecen en el cuadro de abajo, los profesores-tutores se pondrán de acuerdo con las familias a fin de asignar a cada alumno el horario concreto  de la tutoría.  Los profesores de lenguaje,  historia, armonía, fundamentos y análisis, atenderán a las familias por orden de llegada

A continuación mostramos el cuadro horario de atención al alumnado de cada profesor organizado por tramos.

o puedes descargarte el archivo en el siguiente enlace aulas y horarios entrega notas 1 junio _1_

 

 

 

 
ENTREGA NOTAS 1ENTREGA NOTAS 2

19 May 2016

REUNIÓN INFORMATIVA DIRIGIDA A  LAS FAMILIAS DE ALUMNOS QUE ESTÁN CURSANDO EN LA ACTUALIDAD 4º Y 5º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES.

 

EN 5º Y 6º DE PROFESIONALES ESTOS  ALUMNOS DEBERÁN CURSAR UNA ASIGNATURA OPTATIVA.  A FIN DE QUE PUEDAN CONOCER TANTO LA OFERTA DEL CENTRO,  COMO LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNA DE ESTAS ASIGNATURAS, Y PARA QUE PUEDAN PLANTEAR LAS DUDAS QUE LES PUEDAN SURGIR,  SE LES INVITA A ACUDIR A ESTA REUNIÓN.

 

LA REUNIÓN TENDRÁ LUGAR EN EL SALÓN DE ACTOS  DEL CONSERVATORIO, EL MARTES 24 DE MAYO, A LAS 20:30 HORAS.

15 May 2016

A continuación podéis consultar los horarios de los exámenes de esta semana:

SEMANA EXAMENES – PINCHA AQUÍ PARA CONSULTARLO

 

 

13 May 2016

Estimadas familias,

 

Me dirijo a vosotros para informaros de varias cosas referentes al final de curso que se aproxima.

La semana del 16 al 20 de Mayo se suspenden las clases del Centro como norma general. En la página WEB aparecerá próximamente un calendario con todas las pruebas, exámenes y actividades de las últimas dos semanas del curso y del mes de Junio.

 

Las clases individuales no se impartirán como norma general. No obstante quedará a criterio de los tutores y en función de las posibilidades organizativas o educativas de forma individualizada (alumnos con pruebas de acceso, exámenes, etc.), la posibilidad de impartir algunas de ellas.

 

Queremos recordar también que los alumnos deberán entregar a sus tutores antes del 20 de Mayo los carnés con los sellos de los conciertos del ciclo.

La semana del 23 al 27 de Mayo habrá clases con normalidad.

 

Fechas especiales:

 

30 de MAYO, lunes: Jornada de Puertas abiertas “Música Total” PARA ALUMNOS DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES. La actividad dirigida a los alumnos de Enseñanzas elementales comienza a las 17.30 y finaliza a las 20.00 horas con una merienda. Las familias deben traer aportar lo más selecto de su buen hacer culinario a modo de pinchos, sandwhichs, canapés, tortillas, etc (no valen cheetos). La bebida correrá por cuenta del Ampa del Conservatorio. Se instalarán unas carpas en el exterior por si lloviera ese día.

 

31 de MAYO, martes: Jornada de Puertas Abiertas “Música Total” PARA ALUMNOS DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES. La actividad comenzará a las 18.30 horas y se prolongará hasta las 21.30 aproximadamente. Habrá diferente actuaciones y finalizaremos con el 2º concurso de Karaoke, baile, etc. El BAR del Ampa atenderá las bebidas y su magistral surtido de pinchos al precio habitual de 1,5€ bebida más pincho.

 

1 de Junio, miércoles: Entrega de notas, informes y tareas para el verano. Cada profesor atenderá a sus alumnos y padres en un aula y en un horario que aparecerá publicado tanto en la WEB como en el Tablón de Anuncios en el Hall del Conservatorio. Concierto de Graduados de 4º de E. Elementales, a las 20.00 horas en el Salón de Actos, concierto de alumnos de 4º y acto de entrega de diplomas.

 

2 de Junio, jueves: Concierto de alumnos graduados de 6º de Profesionales. En el Salón de Actos a las 20 horas, posterior entrega de Orlas y diplomas y picoteo de despedida a los alumnos que acaban.

 

5 de Junio: Domingoa las 19.00 horas en el Teatro Concha Espina. Concierto benéfico a favor de la ONG AYMY “Todos, con los niños de Haití” Entrada 5 euros. Se pueden adquirir por internet www.giglon.com, por teléfono 902 733 797  (en horario de lunes a jueves de 08.00 a 18:00 h. y viernes de 08.00 a 15.00horas) o en taquilla 2 horas antes si quedasen entradas. Intervienen la Orquesta del Conservatorio profesional de Música de Torrelavega, la Orquesta Aedea y la Big Band del Conservatorio Jesús de Monasterio de Santander, dentro del proyecto de “Escuelas Solidarias” No faltéis ninguno por favor.

 

22 de Junio: Concierto benéfico en el Palacio de Festivales de Santander. Actuarán algunos de nuestros grupos como el conjunto de clarinetes, alumnos de canto, etc. Más información próximamente en la WEB

 

23 de Junio: CONCIERTO FIN DE CURSO EN EL TMCE A LAS 19.30 HORAS.

 

 

MATRÍCULA: Plazo ordinario de matrícula de alumnos del Centro: Del 1 al 7 de Junio. Los alumnos de Enseñanzas Profesionales con materias pendientes para Septiembre se matricularán en Septiembre. Los alumnos de Acceso a 1º de Enseñanzas Profesionales se matricularán una vez hayan superado la prueba en el plazo posterior habilitado para ello.

 

 

EL DIRECTOR

08 Abr 2016

A continuación os dejamos enlaces con información sobre las diferentes salidas profesionales en las  Enseñanzas Superiores de Música

 

Orientación académica y profesional.

 

Jornadas puertas abiertas-1     En el Conservatorio Superior de Música de A Coruña

 

próximas fechas puertas abiertas en diferentes Conservatorios